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摘要:
应用题教学在小学数学教学中占有重要地位,是培养学生数学能力的有效途径,素质教育要求下注重培养学生解决实际问题能力的具体体现。以下结合教学实践,谈谈自己的做法。
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文献信息
篇名 小学数学应用题教学的点滴体会
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词 数学应用题教学 小学数学教学 数学能力 教育要求 教学实践 学生 培养
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 73-73
页数 分类号 G623.5
字数 1541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.07.073
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研究主题发展历程
节点文献
数学应用题教学
小学数学教学
数学能力
教育要求
教学实践
学生
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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