高中语文教学渗透理想教育初探

• 作者: 李玉发
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 理想教育 渗透
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 40-42
• 分类号: G641
• 字数: 6883字
• 语种: 中文

摘要

崇高的理想能引导人对美好未来的向往与追求。但调查显示，在当代高中生中，有少部分学生缺乏明确的理想目标，胸无大志，思想认识比较模糊。因此，语文教师要从中学语文教材中，挖掘育人点，对学生加强语文教学的德育渗透，提高学生的思想道德素质。本文重点分析了三个方面：（一）有意识地进行理想教育的渗透，增强德育的针对性。（二）充分挖掘课本中的理想教育素材，增强德育的有效性。（三）练写理想题材的作文，提高德育的引导性。论述了高中语文教学渗透理想教育的有效途径和点滴做法，旨在打破学科界限，整合语文学科中的德育资源，对中学生进行理想教育，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉发		5	0	0.0	0.0