基于信息技术的高等数学实验教学模式研究

• 作者: 刘徽 李木华 黄宽娜
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合 高等数学实验 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 210-215
• 分类号: G642
• 字数: 6699字
• 语种: 中文

摘要

在教育信息化和新课程改革过程中,信息技术与课程整合一直是令人关注的热点问题,尤其是在大学高等数学课程教学中.利用计算机多媒体技术和计算机辅助数学的软件,形象生动地讲解与展示高等数学课程中较为抽象或复杂的内容,提出了一种基于信息技术的数学实验教学模式,并以师范学院学习高等数学为实验对象.结果表明:该实验教学模式有利于学生接受数学课程中的难点与重点;有利于提高课堂教学质量;同时也有利于促进教学改革,构建新型教学模式,提高学生的信息素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李木华	乐山师范学院数学与信息科学学院	19	59	3.0	7.0
2	黄宽娜	乐山师范学院数学与信息科学学院	18	96	4.0	9.0
3	刘徽	乐山师范学院数学与信息科学学院	18	98	4.0	9.0