德国关键能力培养理念及对职业教育的启示

• 作者: 凌红
• 来源期刊: 国外职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 关键能力 培养理念 德国 技术应用能力 社会教育学家 以人为中心 能力的培养
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

在上个世纪60、70年代。德国经济产业逐渐由“以技术为中心”转化为“以人为中心”．经济社会的发展要求职业教育随之变革。德国社会教育学家梅腾斯提出了关键能力的概念。目前，我国高等职业教育以适应社会需求为目标．以培养技术应用能力和综合素质为主线．在“以能力为中心”的培养模式下．各院校都逐渐开始注重素质教育或职业核心能力的培养。德国在职业教育中对“关键能力”的培养方式和理念．对我国高等职业教育教学的改革具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌红		26	19	2.0	4.0