系统病案讨论与比较在药理学教学中实践

• 作者: 朱玲 杨云霞
• 来源期刊: 四川生理科学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 病案讨论
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 184-185
• 分类号: R96-4
• 字数: 1788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3885.2011.04.019

摘要

药理学是一门重要的医学课程,是连接基础课和临床专业课的桥梁,在药理学教学中进行系统病案讨论有助于理论与实践的结合.在教学实践中进行了不同类型休克病案的讨论与比较增加药理学教学的实践性,有助于提高教学效率,加强疾病治疗的整体观念,为系统模块教育奠定一定的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玲	四川大学华西基础医学与法医学院药理教研室	74	492	11.0	20.0
2	杨云霞	四川大学华西基础医学与法医学院药理教研室	64	316	10.0	14.0