病例讨论在药理学教学中的实践

• 作者: 张明 石卓 纪影实 靳英丽 魏征人
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 病例讨论 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: R96
• 字数: 2975字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2019.02.03

摘要

药理学作为沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,在医学知识的学习过程中起着承前启后的重要作用.在药理学教学过程中,采用病例讨论式教学方法,旨在提高学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏征人	吉林大学基础医学院药理学系	32	250	9.0	14.0
2	石卓	吉林大学基础医学院药理学系	42	236	9.0	12.0
3	张明	吉林大学基础医学院药理学系	156	524	11.0	15.0
4	靳英丽	吉林大学基础医学院药理学系	33	164	7.0	11.0
5	纪影实	吉林大学基础医学院药理学系	40	254	9.0	13.0