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《伟大的悲剧》解读
《伟大的悲剧》解读
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摘要：
一、"伟大的悲剧"之"伟大"1.事情本身之"伟大"解读"伟大的悲剧"首先要搞清"伟大"的内涵是什么.大多中学语文老师总是引导学生从奥茨、威尔逊、斯科特的具体事迹体现出的精神中品味"伟大".
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文献信息
| 篇名 | 《伟大的悲剧》解读 | ||
| 来源期刊 | 语文教学通讯(初中)(B) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《伟大的悲剧》 解读 事情本身 引导学生 语文老师 威尔逊 斯科特 中学 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-32 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.33 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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《伟大的悲剧》
解读
事情本身
引导学生
语文老师
威尔逊
斯科特
中学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
开本：
出版地：
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4835
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3
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