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语文教学通讯(高中版)2011年第11期出版文献
出版文献量（篇）
4835
总下载数（次）
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3326
语文教学通讯(高中版)
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The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯B
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
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1. 多一点文本细读刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文教师进行阅读教学,前提是自己要读懂文本,或者有自己的感悟.要做到这一点,就必须细读文本.文本细读,根本含义是立足于文本的阅读,也就是"充分阅读",就是要对文本所蕴涵的丰富的内涵进行充分的...
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2. 寻寻觅觅语文路刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 努力翻检记忆的底片,很奇怪-我羞涩沉默的少年求学时代,几乎所有的亮色和梦想都和语文无关.我是在家乡读小学的.那时在农村能上学就是最大的幸运了,而且农村孩子在带有泥土气息的游戏中都能找到乐趣,...
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3. 语文教学其实就是一种滋润刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一卢梭有个著名的教育论点:教育就是生长.杜威对这一论点进行阐发:这意味着生长本身是目的,在生长的前头并没有另外的目的,比如将来适应社会、做出成就等等.由此想到我们的语文教学.
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文课程的实施是教师引领学生在母语环境中学习母语,因此,学生在语文教学过程中激活已有知识和经验、生成新知识与新经验的机会就比较多;与此同时,学生为母语课程与教学提供素材性资源的可能性也就比较...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 倪文锦教授在《基于语文新课程的两点哲学思考》一文中,围绕语文课程的性质和语文课程概念两个问题作了深刻的哲学思辨并厘清概念本源之后,文末有一句发人深省的话:说是哲学思考,实质上还是捍卫常识.的...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 也许我们大多数人不能确切地讲语文是什么,但我们大多数人都有心中的语文,都能说出语文像什么.语文有如阳光,无处不在.书本中有语文,因为有文字,有思想,有感情.自然中有语文,因为有色彩,有声音,...
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7. 让文学教育回归审美本质刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 今天,文学教育越来越受到重视,课本上的文学作品也越来越多,甚至有人说语文教育在某种程度上就是文学教育.这是语文教育走上正路的表现.但遗憾的是,目前文学作品教学的理念和方法都存在严重的问题.因...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 师:在每个人的记忆小匣子里,定有一处存放了自己金色的童年,尤其是现在如此繁忙而紧张的学习生活,让大家常会感叹童年时的轻松和快乐!不仅你们如此,成人也是这样,我们学过哪些回忆童年的作品?
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在阅读教学中,利用课文标题来形成学生的活动,是一种比较精致的手法.如宁鸿彬老师有时让学生给课文标题加上副标题,一下子就将学生的阅读引向了对课文内容或者主题的概括.
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10. 引入时尚文化,构建魅力课堂刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 时尚(英文拼写为fashion,德语与法语都拼写为mode)就是在特定时间段率先由少数人实验,后来由社会大众崇尚与仿效的生活样式.在简化的意义上,时尚是指短时间里一些人所崇尚的生活,
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11. 《得道多助,失道寡助》解读刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、文本篇式-总冒分说所谓篇式,就是文章谋篇的格局样式,也可以说是文章的结构.所谓总冒分说,也可以说是总冒分承、总提分应.总,统领的意思.冒,就是帽子.分,与总相对,将论题分成若干部分.说,...
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12. 《好嘴杨巴》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、杨巴话语分析1.杨巴话语的背景及指向性师:这篇故事的精华就在于杨巴在一个特定的场合说出了别人难以说出的话.因此,我们的解读重点就是分析他的话语.同学们想一下,故事的前半部分有什么作用?
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13. 《得道多助,失道寡助》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、《天时不如地利,地利不如人和》思想内涵探究1.质疑标题《得道多助,失道寡助》师:同学们,如果老师把这篇小文章标题改为《天时不如地利,地利不如人和》,请问这标题与课文原来的标题有什么不同?...
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14. 让经典走进学生的心灵刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 台湾有一位国学大师曾经说过:学习优秀的文化经典就像是在孩子的心灵上播种,待孩子们长大,会慢慢地在他们的心灵中生根、发芽、开花、结果.教学《〈论语〉八则》一课,我学习于丹老师联系社会人生解读的...
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15. 关于品味语言的若干思考刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 最近泰兴市组织全市语文教师大比武,比赛分两个轮回:第一轮回为说课比赛,从40多名选手中筛选16名进入第二轮上课比赛,再从16名选手中选拔3名参加更高层次的比赛.笔者有幸被选为评委,参加了说课...
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16. 让学生"动"起来刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主人.课程改革的核心任务就是建构开放而有活力的课堂运行体系,让一切学生得到发展,在获取语文知识的同时学生的能力、素养都能得到提高课堂要想死去活来,...
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17. 语文课堂,必须增加五个"度"刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文课堂需要增加些营养,具体言之,则需增加五个度.一、增加温度语文课堂应该是充满温情与温暖的.一堂语文课是否高效,除学生在课堂上收获到的语文知识、培养的语文能力外,学生在课堂上是否感受到被尊...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 人教版初中语文教材后面的练习题数次变脸,最近20年经历了从思考、练习到理解·分析、揣摩·运用、积累·联想,再到练习,又到研讨与练习的变化.从文言文阅读后的研讨与练习看,习题数量减少了,
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19. 别让这个"闲"字闲着刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《记承天寺夜游》一文连题目在内不过90个字,却以它独特的魅力,一直被后世广为传诵.教学中可抓住文中的点睛之笔-"闲"字切入,以点带面,让这个"闲"字不闲.
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 最近观摩了一位教师《喂,出来!》的课堂教学,对于教师独特的个性解读与有效的课堂教学之间的关系,有了一些新的认识,在此跟大家作一交流.
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21. 对奥楚蔑洛夫新军大衣的再认识刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 契诃夫的《变色龙》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品,奥楚蔑洛夫已经成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词.可惜的是,对奥楚蔑洛夫的新军大衣这个细节,却一直以来认识得不够深入.在研究这...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当前,中学写作教学效率不高是一个不争的事实.教师不善教,学生不善写,成了困扰语文教学的老大难问题.其中,将写作等同于写作教学,是写作教学认识中容易出现的一个误区,而认识上的误区可能直接导致写...
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23. 我们需要什么样的现代文阅读题刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 2010年全国多数省市的中考语文试题,都呈现出了对《语文课程标准》的正确把握和对课程改革的价值追求.但这些命题是否真的很完美呢?命题者对初中学生的语文生活了解多少?报刊时文是否是最规范的语言...
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24. 中考语言知识题中的人文关怀刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 实施新课程以来,教学思想发生了许多变化,中考试题的命题形式也产生了许多变化,具体体现在试题中极尽的人文关怀.不仅阅读与作文的命题具有人文性,就连语言积累与运用题型,也具有人文关怀之情味.
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25. 再说课堂教学中的启发刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 两千多年前孔子的教学观中就谈了启发式教学,那么在新课程改革的背景下,启发式教学又要求教师注意哪些新的原则与方法呢?
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26. 有心插柳柳成荫 不为读写多劳神刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在研读苏教版《语文》八上的过程中,我发现《阿里山纪行》、《蓝蓝的威尼斯》和《幽径悲剧》三篇文章语言优美,写法近似,内容相关,是学生阅读写作写景类文章的很好例子和范本.由是以《阿里山纪行》作为...
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27. 乘着意象飞向诗歌的海洋刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 诗意的生活怎能无诗?中学生爱诗,常常会有创作的冲动,但是由于积淀不深,无法深刻地表达自己的情绪,只能偶作无病呻吟.所以适当地教给学生一些写诗的技巧,可以让孩子更爱诗,更爱文学.试以我教学生创...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 征稿对象:全国各地初中语文教师、语文教研员以及关注初中语文教学的各界人士.征稿时间:即日起至2012年4月底截稿(以本报所在地邮戳为准).
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29. 《茅屋为秋风所破歌》教学设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： [教学步骤]一、聆听时空对话导入新课文坛百岁巨星巴金老人曾说:生命在于付出,我愿每个人都有住房,每张口都有饱饭,每个心都得到温暖.无独有偶,1200多年前的一个风雨之夜,诗圣杜甫面对被摧毁的...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 备受关注的全国中语第八届"商务印书馆·语文报杯"中青年课堂教学大赛于2011年7月26-28日在安徽省黄山市隆重举行.为了使更多的语文教育工作者能感受到大赛的盛况,及时了解到语文教学的最新动...
语文教学通讯(高中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(高中版) | 主编 | 徐永平 |
| 曾用名 | 语文教学通讯B | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txb@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | www.ywtd.cn |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》 |
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