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摘要:
在研读苏教版《语文》八上的过程中,我发现《阿里山纪行》、《蓝蓝的威尼斯》和《幽径悲剧》三篇文章语言优美,写法近似,内容相关,是学生阅读写作写景类文章的很好例子和范本.由是以《阿里山纪行》作为精讲范例,另外两文放手让学生自主学习,之后布置相关作文,尝试读写一体系列教学实践.
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文献信息
篇名 有心插柳柳成荫 不为读写多劳神
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 内容相关 学生阅读 威尼斯 文章语言 读写一体 引导学生 里山 写作手法 学生自主学习 教学实践
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 4 0 0.0 0.0
2 吴维清 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
内容相关
学生阅读
威尼斯
文章语言
读写一体
引导学生
里山
写作手法
学生自主学习
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
出版文献量(篇)
4835
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