英国EFL教学特点及对中国英语教学的启示

• 作者: 潘凌
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英国EFL教学 中国英语教学 启示
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 语言文化研究及教学
• 页码范围: 78-80
• 分类号: G426
• 字数: 3932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4270.2011.05.026

摘要

根据在英国亲身的学习体验,从教学理念、教学目的、教学模式、教学方法以及教学态度等五方面对英国的EFL教学进行了总结,并在此基础上提出了对我国英语教学的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘凌		25	59	4.0	7.0