浅谈化学新课程教学的策略

• 作者: 孙彩霞
• 来源期刊: 教育实践与研究：中学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课程 教学策略 目标定位 教学方式 信息反馈
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 53-54
• 分类号: G633.8
• 字数: 2612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.23.026

摘要

实施化学新课程教学,教师要把握目标定位,认真做好课前准备;转变教学方式,精心组织课堂教学;重视信息反馈,切实搞好课后反思。只有不断改进教学方法,总结经验教训,才能大幅度提高化学教学质量。