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摘要:
合作教学模式是指教学过程中教师与学生之间,学生与学生之间为达到某一教学活动目标,彼此通过协调的活动,增强合作能力,建立自信心,体现学习成就感,促进组织与交际能力的发展,达到预期教学效果的教学过程.
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文献信息
篇名 师生互动在局部解剖学教学中的应用
来源期刊 河南职工医学院学报 学科 医学
关键词 合作教学 局部解剖学 实验课
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学科学
研究方向 页码范围 350-351
页数 分类号 R532
字数 1758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9276.2011.03.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石冰涛 河南职工医学院人体结构教研室 5 7 2.0 2.0
2 刘锦 郑州大学医学院解剖教研室 14 11 2.0 2.0
3 刘清佳 河南职工医学院人体结构教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
合作教学
局部解剖学
实验课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
总下载数(次)
4
总被引数(次)
11400
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