试析角色扮演法在旅游专业课程教学中的应用

• 作者: 张旭
• 来源期刊: 电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 角色扮演法 旅游专业 教学手段
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 92-93,95
• 分类号: G64
• 字数: 6139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6108.2011.01.042

摘要

角色扮演法作为通过引导学生通过角色扮演的方法,加深对所学专业知识的理解,并以此提高对专业的认知与理解,达到专业技能巩固和提高的目的.从分析角色扮演法的积极意义入手,提出在旅游专业课程中,应通过从准备阶段入手、角色扮演过程严格监督、以及做好总结评价工作等过程对角色扮演方法的采用进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭	广东省韩山师范学院旅游管理系	1	4	1.0	1.0