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摘要:
双语教学是教育部大力推广的一项高校教学改革措施,它有益于实施素质教育,培养知识经济时代需要的高素质人才。2005午以来,我们开展了大学物理双语教学的改革与教学方案设计的研究,从教学设计的角度对大学物理课程实施双语教学进行了深入分析。
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内容分析
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文献信息
篇名 大学物理双语教学改革与教学方案设计的研究
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教学方案设计 大学物理 双语教学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李云涛 郑州大学物理工程学院 60 139 6.0 8.0
2 唐伟跃 郑州大学物理工程学院 95 276 9.0 12.0
3 陈长青 郑州大学物理工程学院 31 66 3.0 7.0
4 刁振奇 郑州大学物理工程学院 3 5 2.0 2.0
5 潘志峰 郑州大学物理工程学院 28 33 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方案设计
大学物理
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9394
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