“跳”出语文学语文

• 作者: 刘慧霞
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 工学
• 关键词: 语文学习 学习兴趣 语文教学 学习环境 学习方式 学生 生活 生命
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 89-89
• 分类号: TS976.3
• 字数: 2277字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出：语文学习的主人是学生，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主、合作、探究的相信习惯，为学生创造良好的学习环境，鼓励学生选择适合自己的学习方式。语文能力是在语文生活和语文实践中形成并发展起来的。把语文学习仅仅局限在课本、课堂之中，那是苍白、没有生命力的。课本和课堂之外存在着丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的语文生活。语文学习应该“跳”出僵化的模式和狭小的天地，投入到“大语文”学习的广阔天地中，从而让学生尽情地享受生活、享受学习、享受生命的成长，获得其未来生活所必需的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧霞		2	0	0.0	0.0