实施合作学习 促进有效教学

• 作者: 林爱明
• 来源期刊: 福建教育研究：综合版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 合作学习 有效教学 课堂效率 新课程改革 素质教育 课程理念 教学方式 教学质量
• 年，卷（期）: fjjyyjzh-d,（2）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: N09

摘要

在大力推进素质教育和新课程改革的大背景下，旧的课堂教学方式与新课程理念的矛盾日益显现，如何在有限的课堂时间内保证教学任务的完成及教学质量的提升？本人认为：提高课堂效率的一个重要环节就是进行合作学习。合作学习是在教师主导下，小组研讨、合作交流、知识技能互补的一种学习方法。其目的是激发学生的学习兴趣．培养学生合作、探究的精神。

作者信息

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1	林爱明		1	0	0.0	0.0