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摘要:
数学自学能力的培养是一种复杂的综合能力的培养,是在教师的指导下,通过自己的努力深入理解和领会知识的内在含义,形成相应的解答练习或解决问题技能的过程。笔者从三方面:给学生一些时间,让学生认真阅读数学知识;激活思维;要求学生融会贯通地理解知识等进行了尝试。
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文献信息
篇名 关于数学教学中培养学生自主学习能力的探讨
来源期刊 都市家教:下半月 学科 教育
关键词 自学能力 数学 思维 闲读
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G420
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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自学能力
数学
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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