小学数学课堂中阅读训练的艺术

• 作者: 孙月明
• 来源期刊: 小学教学研究：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 阅读训练 小学阶段 艺术 数学教学 观察分析 思维能力 文化知识
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 41-41
• 分类号: G633.6
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

数学作为小学阶段的一门重要学科，旨在让学生用数学的眼光去观察分析世界，训练学生思维能力。数学作为一种文化知识，也应该视为一种语言形式。有数学家曾指出，数学教学也就是数学语言的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙月明	江苏海安县雅周镇中心小学	2	0	0.0	0.0