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浅析小学数学学科特点
小学数学
学科特点
发展趋势
初中数学核心素养:"整体把握"不可或缺
核心素养
整体把握
情境
自主
应用
浅谈数学学科中的德育渗透
数学
教学
德育渗透
小学数学学科思想的培养初探
小学数学
学科思想
教材内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 整体把握数学学科的教与学
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 数学学科 教与学 数学课程目标 数学思想方法 课程内容 维度 学生
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学学科
教与学
数学课程目标
数学思想方法
课程内容
维度
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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