俄靠教育科研 促进课程改革

• 作者: 徐济友
• 来源期刊: 陕西教育：行政版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育科研 课程改革 “科研兴校” 教师队伍 教育质量 中坚力量 轰动效应 学校
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 校长在线
• 页码范围: 30-30
• 分类号: G40-03
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

如果说教育质量是学校的生命，那么教育科研就是学校得以生存和发展的新鲜血液．教师队伍就是学校的细胞，教师应成为开展教育科研的中坚力量。搞教育科研不是为了徒有虚名．追求轰动效应，而是为了“兴校”，创办特色，使“科研兴校”的理念深深根植于教师心中，激励每位教师“要当教育家，不做教书匠”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐济友		2	0	0.0	0.0