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摘要:
有幸听过名师的课,他们清新流畅、自然真实的精彩教学,给人留下了深刻印象,尤其名师们在教学中巧妙运用的留白艺术,动静之间,张弛有度,让人叹为观止,更见名师的无限魅力,下面我们一起来欣赏。
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小学数学课堂教学中的"留白"艺术
留白
小学数学
核心素养
探究小学数学教学中的“留白”艺术
小学数学
“留白”艺术
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一切尽在不言中——小学数学名师课堂“留白”艺术赏析
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 名师 艺术赏析 “留白” 小学数学 课堂 留白艺术 教学
年,卷(期) jxjyjxb-b_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪伟 12 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
名师
艺术赏析
“留白”
小学数学
课堂
留白艺术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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