从“错别字”到“易错字”

• 作者: 周叶萍
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 错别字 易错字 期末测试 一年级下册 小学生 教学困惑 写话训练 写话练习
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在期末教学困惑总结会上，低年级老师都提出一个共同的问题——小学生的错别字现象非常突出，听写成了老师们最头疼的一件事。在习作写话训练中，一年级下册就有简单的写话练习．二年级是写一段话，三年级要求学生写一件事。多数学生在习作过程中，一句话里会出现好些个错别字。在一次二年级期末测试的“看图写话”中，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周叶萍		1	0	0.0	0.0