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摘要:
开发和培养儿童创造力涉及家庭、学校、社会环境的影响和教育,以及儿童本身的主观因素。学科教学也是其中的主要渠道之一,单就语文学科而青,在教学中如何培养学生的创造力呢?
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篇名 在语文教学中培养学生的创造力
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 儿童创造力 语文教学 培养 学生 社会环境 主观因素 学科教学 语文学科
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 102-102
页数 分类号 G40-014
字数 1583字 语种 中文
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儿童创造力
语文教学
培养
学生
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