留学生针灸学实验课程中耳针教学方法的改革

• 作者: 艾来提·米吉提 赵华 霍新慧
• 来源期刊: 新疆中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 教学改革 实验课 留学生 耳针
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 57-58
• 分类号: R245-4
• 字数: 1654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3931.2011.02.033

摘要

为了解决留学生在学习中医特色课程<针灸学>的过程中感觉内容枯燥,记忆、理解困难的问题,我们就该课程实验教学中耳针部分的教学内容、教学手段方面作了探索性的初步改革,发现不仅提高了教学质量,消除了部分学生对针灸的神秘感和恐俱感,而且激发了学生的学习兴趣,在巩固理论知识、锻炼操作能力的同时,培养了解决问题的实际能力,为将来的临床实践奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵华	新疆医科大学中医学院	38	95	5.0	7.0
2	艾来提·米吉提	新疆医科大学国际教育学院	22	94	6.0	9.0
3	霍新慧	新疆医科大学中医学院	26	177	8.0	13.0