发现真问题开展真研究悟出真道理

• 作者: 许亚平
• 来源期刊: 物理教师：初中版
• 学科: 工学
• 关键词: 道理 教学思想 自学习
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: TP18

摘要

教学思想、教学智慧，一定是来自学习、实践和研究的．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许亚平		4	0	0.0	0.0