作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
模仿是写作学习的重要手段,但模仿不是简单的机械的仿效,而是化别人的筋骨为自己的血肉,是一种创造,一种超越,是源自前人而又高于前人的境界。写作学习中,模仿有三种主要的形式:一、仿写古诗词1.仅改一字一词遂成美句王勃《滕王阁序》中的"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"是从庾信《马射赋》"落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色"模仿而来。
推荐文章
聚焦仿写,提升初中学生英语写作能力之我见
仿写
初中学生
英语写作能力
提升策略
以写英语日记的方式提升学生写作能力
英语日记
作文水平
写作能力
论仿写及其对提高小学生语文写作能力的重要性
仿写
小学生语文
写作能力
提升方法
课堂小练笔,多样形式提升学生的写作能力
小学语文
小练笔
课堂教学
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 仿写:提升写作能力的突破口
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 写作能力 仿写 《滕王阁序》 写作学习 模仿 古诗词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓集伟 湖南师范大学教育科学研究院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作能力
仿写
《滕王阁序》
写作学习
模仿
古诗词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导