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“一对一”不等于“个性化”
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摘要：
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“一对一”个性化教学模式在小学语文教学中的应用
一对一
个性化教学
小学
语文教学
一对一个性化健康教育规范糖尿病病人胰岛素注射行为的效果观察
糖尿病
个性化健康教育
胰岛素注射
针对高中英语学困生的一对一辅导
学困生
一对一辅导
英语水平
“一对一”数字化助力语文阅读教学
一对一
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期刊影响力
教育科学研究
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区北四环东路95号
邮发代号：
2-769
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
4360
总下载数（次）
24
总被引数（次）
42999
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