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摘要:
综合实践活动是普通高中新课程的八大学习领域之一,所包含的研究性学习、社会实践、社区服务三个科目都是高中课程体系中的必修课程,所占学分甚多,所负使命甚重。而我省综合实践活动课程实施的现状怎样?存在哪些不足?应该如何改进?
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文献信息
篇名 论综合实践活动课程的弱化症状及对策
来源期刊 综合实践活动研究 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 高中新课程 症状 弱化 研究性学习 学习领域 社会实践 必修课程
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 12-13,25
页数 分类号 G423
字数 2805字 语种 中文
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1 廖晨星 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
高中新课程
症状
弱化
研究性学习
学习领域
社会实践
必修课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
综合实践活动研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
3114
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