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摘要:
张老师在文章中提到了一个经常被人们挂在嘴上的词“当代课程观”,并说“学生是课堂的主体”是由这个课程观明确指出的。类同的.较为人们熟知的流行语还有“以学生为主体”。尽管人们对当今业内流行的各种观或语已见多不怪,但因为上述观及其语给人的“似是”感更强烈一些,以致少有人考虑“而非”的可能性。
内容分析
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文献信息
篇名 编者语:“学生是课堂的主体”吗?
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 “以学生为主体” 课堂 编者语 课程观 流行语 可能性 文章 老师
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G451
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“以学生为主体”
课堂
编者语
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流行语
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文章
老师
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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