ERP课程设计环节的主动实践创新能力现状及对策分析

• 作者: 李明 陈朝晖
• 来源期刊: 电子商务
• 学科: 经济
• 关键词: ERP 课程设计 主动实践 自主创新
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 人才
• 页码范围: 66-67
• 分类号: F270.7-4
• 字数: 2992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6108.2011.08.030

摘要

分析高校企业资源计划(Enterprise Resource Planning,ERP)课程设计环节的现状与问题,通过构建知识水平、主动实践和自主创新的三维关系图,指导我们从ERP理论基础、业务流程和经营绩效三个方面来设计和逐步形成基于主动实践的ERP课程设计体系,以培养学生主动实践和自主创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈朝晖	广西工学院管理系	60	470	13.0	18.0
2	李明	广西工学院管理系	16	68	4.0	8.0