精益管理渗入课堂教学的策略探析

• 作者: 王维婷
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 精益化管理 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2011,（5）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

精益管理的理念就是以最小的成本去实现企业目标，倡导以正确的方式做正确的事。职业院校的学生由于生源、走向等内外因素，在课堂教学渗入精益管理，有利于优化教学流程，还原过滤教学内容，加强教学跟踪监督．实现教学最优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王维婷		2	3	1.0	1.0