论文降重
免费查重
语文阅读支架的类型及价值
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
语文阅读支架是帮助学生解读作品的工具.它包括知识性支架、方法性支架、情感性支架.采用语文阅读支架有利于培养学生的自主性,有利于培养学生的合作性,有利于培养学生的探究性.研究语文阅读支架有助于提高阅读教学效率.
推荐文章
小学语文群文阅读的价值及教学策略分析
小学语文
群文阅读
价值
教学策略
小学语文群文阅读的价值及教学策略
小学
语文
群文阅读
试析小学语文主题式阅读的价值及教学策略
小学语文
主题式阅读
价值
教学策略
小学语文个性化阅读教学价值取向
小学语文
个性化阅读
教学
价值取向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (8)
共引文献 (103)
参考文献 (3)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
1990(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
1991(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
1993(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
1994(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
1996(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
1999(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2002(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2007(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2009(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2011(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读支架
类型
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
出版地：
北京市西北三环北路105号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1507
总下载数（次）
4
总被引数（次）
324
期刊文献
相关文献
推荐文献
