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摘要:
合作学习技能指导与训练是小学数学课堂教学中重要的一环,要提高“小组合作学习”的有效性,必须熟练掌握合作规则,学会倾听、讨论、表达自己的观点,学会组织和评价,坚持不懈地引导学生掌握合作学习的方法,形成必要的合作技能.
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文献信息
篇名 小学数学小组合作学习技能的培养
来源期刊 空中英语教室(社会科学版) 学科 教育
关键词 小学数学 小组合作 学习技能 培养
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 育人方法
研究方向 页码范围 164
页数 分类号 G623.2
字数 2044字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
小组合作
学习技能
培养
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期刊影响力
空中英语教室(社会科学版)
月刊
chi
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