关于小学语文口语交际教学的思考

• 作者: 徐辉
• 来源期刊: 海峡科学
• 学科: 教育
• 关键词: 口语表达能力 口语交际课 兴趣 互动 有效评价
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G633.33
• 字数: 2055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8683.2011.09.040

摘要

教师利用好口语交际课,提高学生的口语表达能力,开发学生的语言潜能,使其能适应时代发展的需要,确实非常重要。文章提出注重创设交际情境、实现双向互动、以评价促发展等建议,以期推动小学语文口语教学进一步发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐辉		43	124	6.0	10.0