高职学生英语听力水平提高研究

• 作者: 龚玉香
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力 综合学习策略 策略培训
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

为提高高职学生的英语听力水平,把综合学习策略培训融入到听力教学中,进行实证研究。研究表明,高职学生的听力策略使用水平较低,策略培训能有效改善学生的策略使用情况,并有助于提高学生的听力水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚玉香	河南机电高等专科学校外语系	23	21	2.0	4.0