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高效的阅读,快乐的分享
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作者:
刘娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
阅读
快乐
学习时间
其他学科
语文课本
学生
教学
摘要:
在语文课上.老师的教学很难像其他学科那样有立竿见影的成效.很多学生认为多上一节课和少上一节课没有差别。我们常常看到,让学生恹恹欲睡的语文课堂.教师讲得口干舌燥.但没有多少内容投影在学生的心底,引发学生心湖的波动。拖沓、冗长的分析浪费了学生宝贵的学习时间.也消磨着学生学习语文的兴趣。
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文献信息
篇名
高效的阅读,快乐的分享
来源期刊
中学语文:教学大参考
学科
教育
关键词
语文课堂
阅读
快乐
学习时间
其他学科
语文课本
学生
教学
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教海拾贝
研究方向
页码范围
52-53
页数
分类号
G633.3
字数
2297字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-419X.2011.12.023
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作者信息
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刘娟
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教学
研究起点
研究来源
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中学语文(上旬·教学大参考)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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5525
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