闹腾与恶导--集体备课乱象与恶果评析

• 作者: 习平
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 集体备课 中小学教育 阶梯教室 日常工作 教学研究 备课组 办公室 教研员
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G424.2

摘要

集体备课和个体备课哪个重要？这个问题本不是个问题。当然是个体备课重要。但是现在却成了个大问题。几乎所有的学校在大会小会上都拼命强调集体备课的重要性．有些学校甚至采用查岗的办法来督促所谓的集体备课。更有甚者，喧嚣的中小学教育地界上。开始上演一出新的闹剧——集体备课展示。就是把原本应该在办公室里进行的一种以备课组为单位进行的教学研究的日常工作．搬到阶梯教室或者礼堂里的舞台上。演给领导、教研员和教师看。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	习平	华中科技大学附属中学	16	1	1.0	1.0