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浅谈课堂教学结尾艺术
浅谈课堂教学结尾艺术
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摘要：
语文课堂教学是一门艺术,必须讲究结尾.一堂完美的课,不仅要有好的开头,还要有完美的结尾.在语文课堂教学实践中,经常采用的结尾方法有:归纳式结尾、点睛式结尾、畅想式结尾、反馈式结尾,此外还有撞钟式、开拓式、链索式、练习式等多种方式.
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浅谈课堂教学与艺术
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文献信息
| 篇名 | 浅谈课堂教学结尾艺术 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂 结尾 教师 学生 余味无穷 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | 大成美育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 113-114 | |
| 页数 | 分类号 | G633.6 | |
| 字数 | 1884字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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素质教育论坛(下半月)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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2262
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