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试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
阅读策略在大学英语阅读教学的应用
英语
阅读策略
阅读理解
教学模式
大学英语阅读教学中的任务设计与阅读策略训练
任务型教学
任务设计
阅读策略训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语阅读教学的实施策略
来源期刊 科教新时代 学科 文学
关键词 阅读教学 英语 教学目的 教学大纲 阅读能力 高中 培养
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 H31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓娅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
英语
教学目的
教学大纲
阅读能力
高中
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教新时代
月刊
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1295
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3
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0
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