作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前我国高校研究性学习的实施存在着把研究性学习与接受性学习完全对立、等同于科学研究和学科教学活动、研究性学习中教师角色的异化等问题.解决这些问题应注意彰显并落实实践价值取向,重视并发挥学生的主体作用,营造并优化良好的研究环境,建立并秉持多元化评价体系,强调并利用网络平台支撑.
推荐文章
研究性学习中的问题与对策
研究性学习
问题
对策
高校研究性学习的理性审思
研究性学习
高校
理性审思
高师化学教育专业研究性学习存在的问题及建议
研究性学习
高等师范
化学教育专业
例谈高校学生数学研究性学习
高校学生
数学课程
研究性学习
探究性教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校研究性学习实施存在的问题与对策
来源期刊 石油教育 学科
关键词 高校 研究性学习 问题 对策
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张典兵 99 358 9.0 14.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (70)
共引文献  (76)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2001(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2002(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2003(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
研究性学习
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
论文1v1指导