西藏地区藏族多元文化课程的建构

• 作者: 高俊霞
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 西藏地区 多元文化课程 建构策略
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

多元文化课程建构是民族地区新课程改革中的一个焦点问题。拥有丰富文化资源的西藏地区在课程建构中应秉承多元文化、本土化等多重理念建立具有多元与整合互补的价值追求的文化课程体系；合理安排课程结构，整合课程内容，关注知识的生成过程，建构综合性和开放性兼备的课程模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高俊霞	西藏大学师范学院	3	2	1.0	1.0