依托实验彰显探究——《酸和碱的反应》课堂教学解析

• 作者: 赵永胜
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 化学实验 探究 酸和碱的反应
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 探究性学习与素质教育
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

探讨了如何利用最普通、最简单的实验引导学生进行探究活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵永胜	江苏省徐州市中小学教学研究室	6	1	1.0	1.0