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摘要:
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提高病理生理学课堂教学效果的几点思考
病理生理学
教学效果
学习兴趣
提高病理学教学效果的几点思考
病理学
教学方法
教学效果
提高病理学实验教学效果的几点体会
病理学
教学方法
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高病理学课堂教学效果的几点思考
来源期刊 泸州医学院学报 学科 医学
关键词 病理学 课堂教学效果 发展 课堂语言艺术
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 746-747
页数 分类号 RR36|G642.4
字数 2173字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2669.2011.06.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐义荣 山西医科大学汾阳学院病理教研室 12 34 3.0 5.0
2 张汛 山西医科大学汾阳学院病理教研室 6 8 2.0 2.0
3 柴菲 山西医科大学汾阳学院病理教研室 9 10 2.0 2.0
4 王登妮 山西医科大学汾阳学院病理教研室 10 61 4.0 7.0
5 梁永刚 山西医科大学汾阳学院病理教研室 4 30 3.0 4.0
6 蔡文慧 山西医科大学汾阳学院病理教研室 7 26 3.0 5.0
7 张朝雷 山西医科大学汾阳学院病理教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
课堂教学效果
发展
课堂语言艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南医科大学学报
双月刊
2096-3351
51-1772/R
大16开
四川省泸州市龙马潭区香林路1段1号
1978
chi
出版文献量(篇)
4854
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11687
论文1v1指导