让文学之美浸润语文课堂

• 作者: 李雅琴
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 审美 品味 欣赏 探究
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 59-59
• 分类号: G633.3
• 字数: 2468字
• 语种: 中文

摘要

语文教学以其人文性、审美性塑造美的性灵,提高语文教学的审美功能,理所当然地成为语文教学的重要属性。教师要提高自身的审美修养,采用科学的教学方法,善于激发学生的激情,注重感情熏陶与渲染,引导学生表现美、创造美。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雅琴		3	1	1.0	1.0