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摘要:
阅读是获得知识的很重要途径之一.早期阅读教育对阅读能力的培养.起着举足轻重的作用。是促进幼儿全面和谐发展的很重要手段.到底如何培养幼儿的阅读能力呢?我根据自己的幼教工作实践向大家作几点建议:
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浅谈幼儿早期识字阅读能力的培养
幼儿园
识字阅读
培养
早期教育
文学基础
浅谈幼儿的阅读培养
父母
幼儿
阅读
浅析幼儿阅读能力的培养
阅读技能
阅读兴趣
幼儿期
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿阅读能力的培养
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 早期阅读教育 能力的培养 幼儿 全面和谐发展 阅读能力 幼教工作
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 理论之窗
研究方向 页码范围 36-36
页数 分类号 G613.2
字数 1519字 语种 中文
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
早期阅读教育
能力的培养
幼儿
全面和谐发展
阅读能力
幼教工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(综合)
月刊
chi
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