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经典诵读与语文素养的培育
经典诵读与语文素养的培育
作者:
曹丽芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
经典诵读
语文素养
培育
语文老师
综合素质
教学活动
全面发展
潜移默化
摘要:
我觉得掌握诵读的要领和技巧对于一名一线的语文老师来说,是提高自行修养和综合素质的必要硬件。同时对于平时日常教学活动中以身传教,潜移默化给学生的全面发展,也具有举足轻重的作用。
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文献信息
篇名
经典诵读与语文素养的培育
来源期刊
语文教学与研究:综合天地
学科
教育
关键词
经典诵读
语文素养
培育
语文老师
综合素质
教学活动
全面发展
潜移默化
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
阅读指津
研究方向
页码范围
37-38
页数
分类号
G416
字数
4129字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-0498.2011.12.028
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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参考文献
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教学活动
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
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