教师专业心态的构成

• 作者: 丁文平
• 来源期刊: 湖南教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 良好心态 制度改革 文化熏陶 榜样示范 心理疏导 专业素养 源动力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 思想
• 页码范围: 53-54
• 分类号: G650
• 字数: 2631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644.2011.11.052

摘要

良好的专业心态是教师专业发展的源动力，学校通过管理制度改革、校园文化熏陶、教师榜样示范、职业心理疏导、良好心态修炼等方式，能够帮助教师塑造良好的专业心态，从而使教师真正愿意主动地提升自己的专业素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁文平		19	13	2.0	3.0