作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
在动手操作中发展学生的数学关键能力
动手操作
小学数学
关键能力
小学数学动手操作能力的培养
小学数学
动手操作
动手操作,让数学课堂更精彩
动手操作
创新
形象
发展思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 动手操作:发展数学思维的载体
来源期刊 教学案例 学科 教育
关键词 动手操作 数学思维 载体 小学数学教学 数学课堂教学 形象化 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静宇 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
动手操作
数学思维
载体
小学数学教学
数学课堂教学
形象化
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学案例
双月刊
长春市红旗街1188号
出版文献量(篇)
953
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导