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摘要:
在小学教三年数学后调入邳州市教师进修学校工作.领导让我教小学语文教材教法。对于我来说.小学语文教材教法很难教,一是我不喜欢语文,二是我没有上过一节小学语文课,三是教学对象是中师函授班、师资班、高研班学生,他们不好教。硬着头皮接下此课。只有多看书、多读杂志、多看录像、多到一线听课才能上好课。在教学百余遍之中,
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文献信息
篇名 我的课程标准阅读史
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 课程标准 阅读史 小学语文 教材教法 教学对象 学校工作 教师进修 邳州市
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G423
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1 高子阳 19 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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阅读史
小学语文
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学校工作
教师进修
邳州市
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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