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摘要:
在现代技术的引领下,教师放手多多,学生学得轻松,形体知识建构到位,其空间观念不断提升.这样的课堂,为学生提供了创新思维的空间,有利于学生的数学思维能力的发展.
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文献信息
篇名 发挥多媒体优势创建有效教学
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 发挥 多媒体优势 创建 有效教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G427
字数 3574字 语种 中文
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